家长有这几种人：非常少的一部分人是懂教育的专家,一小部分人是大致懂得教育是怎么回事,还有一部分人正在学着教育的知识,那剩下的只懂教育的皮毛甚至不懂教育。
但是，几乎一大部分人是不懂如何去教育孩子的，对教育的理念还存留着书本，分数等，所有的大人都希望我的孩子或者学生能够成人成才，家长希望孩子能够成为学霸，以后事业有成，家庭美满，老师希望学生科科满分，为自己为学校争光，这是一种美好的期许，但也正因为这种种的期许把教育的本质给扭曲了，变成了高分，好学校，攀比，如果你的孩子没有在某一个科目上有非常好的天赋，那他出社会之后，几乎可以说是零起步。
懂教育的人都知道，教育的概念是增长人的知识和技能，影响人的思想品德，提高人的认识能力，增强人的体质，完善人的个性的一切活动。
那么该怎样去影响人的思想品德?提高人的认识能力?完善人的个性?
这就是作为家长和老师需要好好思考及规划的一件事情，孩子从出生的一张白纸，所有的东西都是靠着后天去作画，你能给到孩子什么，每一个阶段孩子需要什么，会遇到什么问题，该怎样去解决等等，才能把孩子打造成一个独立的，有思考的，正能量的，有能力，敢担当的人。
除了正常生活之外，你是否时刻关注着孩子的思想和动态，是否有每次出现的问题都是和孩子好好沟通而不是打骂，是否在合适的年纪传授一些异性知识，自我安全健康知识给她，是否从小给她营造一个好的正面的生活学习圈子，是否在他遇到挫折的时候给她鼓励引导她……等等的知识
如果你的孩子已经初中或者高中，甚至已经成年，他遇到事情从来不和你商量，有很大坏毛病，经常暴脾气，做什么事情都很极端或者懦弱，做事情半途而废，排斥学习，不愿意努力，害怕失败，甚至走上犯罪的道路等这些，你觉得应该是谁的问题?
经常看到社会各种新闻：儿女不赡养老人的，学生强奸杀人的，毕业生找不到工作的，未成年就走上犯罪道路的，成年人还在家啃老的等等这些，每次看到都会很心酸，可能生活中总有一些不如意地方，也会有做错的时候，但是孩子的本性至少是优秀的，独立的，因为家长从小教育就有一种意识，教育的意识，始终保持着教育的本质和初衷去影响孩子引导孩子，尤其是在小学和初中阶段，这时候的身心都不完善，很容易受外界诱惑影响，需要慢慢去引导，打好一个好的基础。
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